千里高校から直接海外の大学への進学を考えている人向けに相談会を開催しました。
相談にのってくださったのは
ペンシルバニア州立大学(米)とキングスカレッジロンドン(英)へ進学した
45期生の先輩お2人です。
後輩のために時間を割いて来てくれました。
そんなにたくさん来ないんじゃないかな?
という教員の予想を裏切り、
20名を超える生徒が参加しました。
うち、半分が48期生でした。
千里高校からはここ数年は毎年2~3名が、卒業後に海外へ進学しています。
海外進学という選択肢がそこまでイレギュラーなものではなくなってきています。
先輩からは、
・自分が何をしたくて海外へ行くのかよく考えること。
・とにかく自分でちゃんと調べること。
・決意したなら、早めから準備しておくこと。
などのアドバイスをもらいました。
これを機に自分の進路について
今一度しっかり考えようとしている人がたくさんいました。
そして、これは海外進学希望者だけのことではありません。
2年生みんなが真剣に考えていかないといけませんよ。
6月から秋ごろまでは進路について考える機会がたくさんあります。
科目選択・進路HR・模試・校内大学説明会 etc…
本当に大切な時期ですよ。
――――――――――――――――――――――――――
本日学年通信第24号を発行しました。
遠足のまとめや人権HRの案内など。
↓
【学年通信 No.24】
2015年5月28日木曜日
2015年5月27日水曜日
遠足(城陽編)
5月22日(金)気持のよいお天気のもと、遠足に行きました。
48期生は事前に遠足係が打ち合わせをして、六甲山と城陽に分かれての遠足。
1・2・5・6組が訪れた、城陽にある友愛の丘についての報告です。
渋滞も無くスムーズなドライブで予定とおりの時刻に到着。
到着後、駐車場から友愛の丘への険しい道のり。約3分ほど歩きました。
さっそくかまどの準備を開始!
2年生ともなればこなれたものです。
もうすでに火が付き始めました!
何ができるのかな?
ハンバーグと思いきや、このあとハンバーガーになりました。
なんと、バームクーヘンを作っている班です。
しかも、ほかの班でも作っていました!はやっているのか?
こちらは定番?お好み焼き
食後の運動中
食後はサッカー、バスケ、バドミントン、自然観察などを思い思いに堪能することができました。
最後は、みんなで片づけをして友愛の丘を後にしました。
48期生は事前に遠足係が打ち合わせをして、六甲山と城陽に分かれての遠足。
1・2・5・6組が訪れた、城陽にある友愛の丘についての報告です。
渋滞も無くスムーズなドライブで予定とおりの時刻に到着。
到着後、駐車場から友愛の丘への険しい道のり。約3分ほど歩きました。
さっそくかまどの準備を開始!
2年生ともなればこなれたものです。
もうすでに火が付き始めました!
何ができるのかな?
ハンバーグと思いきや、このあとハンバーガーになりました。
なんと、バームクーヘンを作っている班です。
しかも、ほかの班でも作っていました!はやっているのか?
こちらは定番?お好み焼き
食後の運動中
食後はサッカー、バスケ、バドミントン、自然観察などを思い思いに堪能することができました。
最後は、みんなで片づけをして友愛の丘を後にしました。
2015年5月25日月曜日
遠足(六甲山)
5月22日(金)気持のよいお天気のもと、遠足に行きました。
48期生は事前に遠足係が打ち合わせをして、六甲山と城陽に分かれての遠足。
4・3・7・8組六甲山カンツリーハウスについての報告です。
各クラスごとのバスに乗り込み、スムーズなドライブで予定より早く到着。
クラス写真撮影の後、早速バーベキュー準備。
今年はさすがの2年生で、準備も協力もいい感じ。
力を合わせての火起こし。
面白かったのは各班のメニュー。
基本のお肉はもちろん、他にも面白い挑戦が続出。
お肉と一緒にバナナも焼いた班。
お好み焼き。(具や生地にかなりの工夫あり。)
ラーメン。
するめ。
ジャガイモをつぶして、ツナであえて、チーズをのせて、あとはちょちょいと工夫。
家でこんな素敵な準備をしてきた人も。(男子です。)
他にもハート形のハンバーグで作ったハンバーガーや、
チーズフォンデュ・チョコレートフォンデュや、
巨大ハンバーグや、
面白餃子や、まだまだあります~さすがだなぁ~
バーベキューの後はさっさと片付けを済ませ(これもさすが)、思い思いに散策。
大芝生でごろごろ転がったり、キャッチボールしたり、ライブを楽しんだり、等など。
気持ちいい初夏の一日を楽しんで、試験疲れもすっかり回復。
また新たな気持ちで勉強に取り組めることでしょう。
スタディーサポートの宿題も5月末提出ですよ。しっかりよろしく!
48期生は事前に遠足係が打ち合わせをして、六甲山と城陽に分かれての遠足。
4・3・7・8組六甲山カンツリーハウスについての報告です。
各クラスごとのバスに乗り込み、スムーズなドライブで予定より早く到着。
クラス写真撮影の後、早速バーベキュー準備。
今年はさすがの2年生で、準備も協力もいい感じ。
力を合わせての火起こし。
面白かったのは各班のメニュー。
基本のお肉はもちろん、他にも面白い挑戦が続出。
お肉と一緒にバナナも焼いた班。
お好み焼き。(具や生地にかなりの工夫あり。)
ラーメン。
するめ。
ジャガイモをつぶして、ツナであえて、チーズをのせて、あとはちょちょいと工夫。
家でこんな素敵な準備をしてきた人も。(男子です。)
他にもハート形のハンバーグで作ったハンバーガーや、
チーズフォンデュ・チョコレートフォンデュや、
巨大ハンバーグや、
面白餃子や、まだまだあります~さすがだなぁ~
バーベキューの後はさっさと片付けを済ませ(これもさすが)、思い思いに散策。
大芝生でごろごろ転がったり、キャッチボールしたり、ライブを楽しんだり、等など。
気持ちいい初夏の一日を楽しんで、試験疲れもすっかり回復。
また新たな気持ちで勉強に取り組めることでしょう。
スタディーサポートの宿題も5月末提出ですよ。しっかりよろしく!
2015年5月13日水曜日
プレ中間考査が近づいてきました
2年生は来週月曜日からプレ中間考査が始まります。計画的に勉強できていますか。
テスト範囲が多くて困っている、という人がいれば、まずは、毎時間の授業に集中
して、授業内容そのものの家庭での復習時間を減らしましょう。今からでも遅くはありません。
学力アップは、内容を理解することはもちろんですが、
「いついつまでにここまで理解するぞ!!」
という計画性も大切です。
特に大学受験では、入試日というゴールに向けてコンディションを整えなければなりません。
勉強に集中しやすい時間帯、集中力を高める方法などを見つけることも受験を乗り切る上で
大切なことです。
まずは、このプレ中間考査で自分なりの勉強方法を試し、その効果を見極めましょう。
そして、至らなかった所がでてくれば、それを改善していきましょう。
全国の高校2年生が勉強の停滞期に入ります。ここで勉強に一生懸命取り組むことは、
受験でライバルとなる人たちに差をつけるよい機会です。
頑張れ!!
テスト範囲が多くて困っている、という人がいれば、まずは、毎時間の授業に集中
して、授業内容そのものの家庭での復習時間を減らしましょう。今からでも遅くはありません。
学力アップは、内容を理解することはもちろんですが、
「いついつまでにここまで理解するぞ!!」
という計画性も大切です。
特に大学受験では、入試日というゴールに向けてコンディションを整えなければなりません。
勉強に集中しやすい時間帯、集中力を高める方法などを見つけることも受験を乗り切る上で
大切なことです。
まずは、このプレ中間考査で自分なりの勉強方法を試し、その効果を見極めましょう。
そして、至らなかった所がでてくれば、それを改善していきましょう。
全国の高校2年生が勉強の停滞期に入ります。ここで勉強に一生懸命取り組むことは、
受験でライバルとなる人たちに差をつけるよい機会です。
頑張れ!!
2015年5月1日金曜日
学年通信第23号
新学年・新クラスになって1ヵ月が経ちました。
直近のクラス行事は遠足!
話し合いが進むとともにワクワクも高まります。
学年通信23号を発行しました
↓
【学年通信 No.23】
この春卒業した先輩からのメッセージが掲載されています。
直近のクラス行事は遠足!
話し合いが進むとともにワクワクも高まります。
学年通信23号を発行しました
↓
【学年通信 No.23】
この春卒業した先輩からのメッセージが掲載されています。
2015年4月23日木曜日
科学探究スタート!!(化学編)
さて、前回の生物編に続き、今回は科学探究の化学編をお送りします。
前回同様、科学探究という千里高校名物の授業をご存じない方向けの案内文を載せます。
前回分の生物領域をお読みの方は飛ばしてください。
********************************************
ここで、科学探究についてご存じない初めての方に説明しよう。
科学探究とは、スポーツ科学、数学、物理、地学、化学、生物などの各研究領域に総合科学科の2年生が
わかれ、クラスをまたいだグループ研究を行うものである。
1年次に鍛えた実験の腕前と知識をフル活用し、自分たちで研究テーマを設定し、1年かけて研究を行う。
その研究たるや、普通の高校ではなかなかできないものも多く、場合によっては専門的な装置を使った
研究も行う。そして1年間の研究成果は千里フェスタという発表会で発表し、研究論文も書き、とまさに
大学4回生の卒業研究(略して卒研)の高校生版である。ここでは、自分たちで研究方法から材料集め
などを行い、先生はアドバイザーとして存在する、まさに総合科学科の生徒として、知識・技能をフル
活用できるエキサイティングな授業なのである。
これを見て研究したくなった高校入学前の君たち!千里高校は君たちを心待ちにしている!!!
********************************************
さて、本題に戻ります。写真は科学探究の化学領域の様子です。
この時間は、清涼飲料水中のビタミンC濃度をヨウ素を用いて調べました。
ビュレットを用いて実験しています。
高校生には操作が難しい器具ですが、難なく使いこなせています。
ヨウ素を用いて清涼飲料水中のビタミンCの濃度を測定しました。
<おまけ>吸光光度計を使って、ある溶液の濃度調べるために測定を行っている様子。
この装置を使って、タンパク質やクロロフィル(葉緑体中の緑色の成分)の濃度測定
なども過去に行っています。
前回同様、科学探究という千里高校名物の授業をご存じない方向けの案内文を載せます。
前回分の生物領域をお読みの方は飛ばしてください。
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ここで、科学探究についてご存じない初めての方に説明しよう。
科学探究とは、スポーツ科学、数学、物理、地学、化学、生物などの各研究領域に総合科学科の2年生が
わかれ、クラスをまたいだグループ研究を行うものである。
1年次に鍛えた実験の腕前と知識をフル活用し、自分たちで研究テーマを設定し、1年かけて研究を行う。
その研究たるや、普通の高校ではなかなかできないものも多く、場合によっては専門的な装置を使った
研究も行う。そして1年間の研究成果は千里フェスタという発表会で発表し、研究論文も書き、とまさに
大学4回生の卒業研究(略して卒研)の高校生版である。ここでは、自分たちで研究方法から材料集め
などを行い、先生はアドバイザーとして存在する、まさに総合科学科の生徒として、知識・技能をフル
活用できるエキサイティングな授業なのである。
これを見て研究したくなった高校入学前の君たち!千里高校は君たちを心待ちにしている!!!
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さて、本題に戻ります。写真は科学探究の化学領域の様子です。
この時間は、清涼飲料水中のビタミンC濃度をヨウ素を用いて調べました。
ビュレットを用いて実験しています。
高校生には操作が難しい器具ですが、難なく使いこなせています。
ヨウ素を用いて清涼飲料水中のビタミンCの濃度を測定しました。
<おまけ>吸光光度計を使って、ある溶液の濃度調べるために測定を行っている様子。
この装置を使って、タンパク質やクロロフィル(葉緑体中の緑色の成分)の濃度測定
なども過去に行っています。
科学探究スタート!!(生物編)
いよいよ科学探究がスタートしました。これぞ千里高校ならではの名物授業!
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ここで、科学探究についてご存じない初めての方に説明しよう。
科学探究とは、スポーツ科学、数学、物理、地学、化学、生物などの各研究領域に総合科学科の2年生が
わかれ、クラスをまたいだグループ研究を行うものである。
1年次に鍛えた実験の腕前と知識をフル活用し、自分たちで研究テーマを設定し、1年かけて研究を行う。
その研究たるや、普通の高校ではなかなかできないものも多く、場合によっては専門的な装置を使った
研究も行う。そして1年間の研究成果は千里フェスタという発表会で発表し、研究論文も書き、とまさに
大学4回生の卒業研究(略して卒研)の高校生版である。ここでは、自分たちで研究方法から材料集め
などを行い、先生はアドバイザーとして存在する、まさに総合科学科の生徒として、知識・技能をフル
活用できるエキサイティングな授業なのである。
これを見て研究したくなった高校入学前の君たち!千里高校は君たちを心待ちにしている!!!
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さて、本題に戻ります。写真は科学探究の生物領域の様子です。
生物分野では基礎実験として、酵母菌(イースト)の行う嫌気呼吸(アルコール発酵)について実験しました。
なかなか溶解しにくい酵母菌に悪戦苦闘したりしましたが、1年次の科学探究基礎で鍛えた腕前で、みごと実験をこなしていきました。
温度条件によって、劇的に呼吸速度が変化することを目で確認できる実験結果でした。
今回の実験よりもさらに嫌気呼吸を活発にさせる条件を調べ、来週実験を通して検証します。
さて、どこの班が一番活発な条件を見つけ、証明できるでしょうか。今から楽しみです。
次のブログでは、化学編(清涼飲料水中のビタミンC濃度をヨウ素で調べる)です。お楽しみに。
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ここで、科学探究についてご存じない初めての方に説明しよう。
科学探究とは、スポーツ科学、数学、物理、地学、化学、生物などの各研究領域に総合科学科の2年生が
わかれ、クラスをまたいだグループ研究を行うものである。
1年次に鍛えた実験の腕前と知識をフル活用し、自分たちで研究テーマを設定し、1年かけて研究を行う。
その研究たるや、普通の高校ではなかなかできないものも多く、場合によっては専門的な装置を使った
研究も行う。そして1年間の研究成果は千里フェスタという発表会で発表し、研究論文も書き、とまさに
大学4回生の卒業研究(略して卒研)の高校生版である。ここでは、自分たちで研究方法から材料集め
などを行い、先生はアドバイザーとして存在する、まさに総合科学科の生徒として、知識・技能をフル
活用できるエキサイティングな授業なのである。
これを見て研究したくなった高校入学前の君たち!千里高校は君たちを心待ちにしている!!!
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さて、本題に戻ります。写真は科学探究の生物領域の様子です。
生物分野では基礎実験として、酵母菌(イースト)の行う嫌気呼吸(アルコール発酵)について実験しました。
なかなか溶解しにくい酵母菌に悪戦苦闘したりしましたが、1年次の科学探究基礎で鍛えた腕前で、みごと実験をこなしていきました。
温度条件によって、劇的に呼吸速度が変化することを目で確認できる実験結果でした。
今回の実験よりもさらに嫌気呼吸を活発にさせる条件を調べ、来週実験を通して検証します。
さて、どこの班が一番活発な条件を見つけ、証明できるでしょうか。今から楽しみです。
次のブログでは、化学編(清涼飲料水中のビタミンC濃度をヨウ素で調べる)です。お楽しみに。
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